为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的联系，让家庭与学校拧成一股绳，促进家校共同成长，4月23日下午，青龙实验小学五年级组开展了家长开放日暨家长会活动。

精彩课程，缤纷体验

五（1）班朱老师的英语课课从复习课文导入新课的学习，深入简出的将语法知识的讲解融于文本内容的理解中，“大板块”意识强，时刻注重对学生思维能力的培养，学生乐在其中。

五（2）班朱老师带领全班学生走进小说《青铜葵花》：游戏抢答回顾书本内容，继而走进苦难，欣赏大美，感受至爱，最后范读学生读后感。让孩子的心灵得到丰盈、成熟和滋养。

五（3）班倪老师紧紧围绕“基础”逐步展开羽毛球教学，从准备活动的拉伸，步伐练习，握拍，手腕的力量练习和灵活性练习，旨在让学生参与运动锻炼的同时，更好地掌握有关羽毛球这项运动的技术动作。

五（4）班王老师在教学音乐课《凤阳花鼓》时，语言动听，歌声优美，从音乐的背景介绍到乐理、技巧的讲解，分析得非常透彻。同时，课堂上恰到好处地应用多媒体教学，将音乐的美妙展现得淋漓尽致，深深地吸引着学生，也得到家长们的一致好评。
    五（5）班张老师以亲切的笑容带领大家走进科学的课堂，通过联系生活——看、摸、拎、算了解了大脑的重量及外形特点，同时设计了4个丰富有趣的活动体验，让学生进一步了解了大脑不同区域的分工；最后，情景设计让学生扮演医生，对案例进行分析，再次巩固了学生对《大脑——人体指挥中心》这一节课的知识点。

家校互通，携手未来

五年级的孩子，正处在生长发育的高峰期，加之随着青春期的到来，他们的生理和心理都在不断地变化，因此，进行必要的心理教育显得尤为重要。学校邀请了知名心理研究专家武静安老师来校讲座，就孩子青春期的相关问题一一叙述，让在场的家长对青春期孩子、父母的特点有了更全面的了解，对家长如何正确干预给出了许多建议。

随后，金伟平校长就“关注心理发展，塑造学生品质”这一主题与家长互动交流。金校长从学生行为成因入手，通过一个个事例，深入浅出地剖析学生“希望、意志、目标、勤奋”四大品质培养的重要性，引发家长的深思。关注心理，用心教育，做有品质的教育，青小一直在努力。 

讲座之后，家长们回到各班和任课老师进行沟通、交流。任何老师们从平时表现、学习态度等方面分析了学生目前的情况，并针对性地对如何让孩子在高年段进一步提升自己方面提出了中肯、有效的意见，希望通过家校携手，让我们的孩子能飞地更高更远。

（撰稿：程蓉   审核：丁雪莲）