老 班 制 造

    ——常州市青龙实小班主任培训

我们经常说：老师是船工，在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸，学生们上了岸，奔赴远大前程，老师又把船划回来接下一届学生。老师，尤其是班主任老师，在这个爱心工程中，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献，更有着“随风潜入夜，润物细无声”的滋润。

2019年1月11日，青龙实验小学的全体老师召开“老班制造”班主任培训活动，希望搭建班级工作经验交流、互相学习、共同提高的平台，同时结合现在市、区班主任基本功比赛、活力班集体现场展评、班主任案例的撰写等，进行资源共享、交流探讨并能取长补短，从而共同提高我校班主任工作。

首先，由五5中队带来的活力100班集体展示，在2018年6月获天宁区活力100班集体展评一等奖。

徐玉萍老师撰写的班主任工作案例《我们的征途是一片星辰大海》获得了常州市案例评比一等奖。案例中有她个人的智慧，家校合作还有心理专家的引领。

 陈婷老师是我校一名资深班主任，对班主任工作有她独特的理解。她针对班级岗位设置、活动开展详细讲述了她的老班故事。

 班主任工作有“三怕”：一是怕性子急,冲动发脾气；二是怕马马虎虎,工作不仔细；三怕中途放弃,对学生置之不理。这个主任是个芝麻官，这个主任又是灵魂的工程师，刚上任半年的主任陆陈波、汤琦有感而发，给大家带来的诗朗诵《我是一名班主任》。

 最后金校给予了点评，充分肯定了班主任工作的辛苦、智慧与合作，希望在以后的班主任工作中能理论结合实际，在心理专家的引领与指导下，将青小班主任工作做得更好。

一位优秀的班主任就是一位教育专家，班主任不只是一个岗位，更是一份荣誉，肩负着学校和家长的重托。以培促学，班主任工作需要不断的积极探索、善于总结、反思，寻求科学的班级管理的方法，以达成育人的目标。