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不要破坏​孩子的注意力 (徐玉萍)
发布时间:2021-01-10   点击:   来源:原创   作者:徐玉萍

                                   不要破坏孩子的注意力

孩子的专注力重不重要,我相信所有家长答案都是一样的,非常重要,它影响到孩子方方面面的能力提升,是很重要的。我相信你也听说过一句话,在孩子专注做某一件事情的时候,请不要打断他。否则会影响到孩子专注能力的形成。
但是为什么你打断他会影响到他的专注力呢?很多家长是知其然,不知其所以然,我今天呢跟大家分享一个有意思的内容,从两个方面来告诉你。

为什么打断他会影响到他的专注力,第一个方面呢,从这个生物学知识上面跟大家来聊一下。第二个方面呢从日常生活当中跟大家来聊一下。

 

首先我们说一下这个生物学这方面的,当我们在认真做一件事情的时候呢,我们身体当中大量的神经元呢就会起到至关重要的作用,神经元干什么的呢,存储信息传递信息共享信息这么一个作用。

 

举个例子,比如说我们看到一个东西,然后呢这个神经元呢,负责它的形状。
记忆它的形状,传递它的形状,那个神经元呢,负责他的这个颜色,当这两个神经元相互连接的时候呢,这个信息就共享了,就是这个信息就完整了。

 

但是这个神经元有一个特点。第一个特点呢,这个神经元也不是固定不动的,它是总是移动。他们连接的时候,不是一下子就连接起来。一条触手,一条触手,他们有很多很多的触手,慢慢的连接,大家明白吗?就是你在打断孩子的时候呢,
可能孩子这个神经元正在连接,比如说他们连接了一条触手被你打断了。我刚才说过神经元是移动的对吧,那么打断以后他还继续移动。如果他在周围移动的话,你可能继续连接比较容易,对吗?如果他已经跑的很远,他就连接不上了,所以这个信息呢,还是在想,或许完整比较困难。而且还有一个很重要的信息呢,就是,神经元长期得不到链接,它会消失的,就像你的记忆,为什么长期不用的话,不回想某件事情,他会忘掉他。

为什么有的事情这个非常牢靠的。总也忘不掉。我刚才说了,他的神经也是很多触手,一条两条三条,如果你这两个信息的神经元连接的非常非常多,你想忘掉就比较困难了,如果它是连接了一条两条这个触手,他很容易断掉,很容易跑掉,忘记。所以你打断孩子,就是在打断孩子很多这个神经元互相连接,信息互相共享和传递.

 

那么为什么会影响专注力呢?还有一方面呢,是当孩子他这个信息,神经元不能连接的时候,他会提供一个自我保护机制,就是它会很容易被其他的东西影响到,吸引过去,其实这个很好理解啊,在生活当中呢,很多人有这种情况,就是如果你想见谁,想不起来,很困难。怎么想都想不起来。结果这个时候呢你很容易把你的这个这个注意力,转移到其他事情上面,而忽略这件事情给你带来的很痛苦,很想不出来这种感觉。对吧?那么长期以往下去,会形成习惯的,孩子也是一样的。你总是打扰他,他习惯性的被其他的东西转移注意力,他的神经元没办法链接。所以各位家长明白了吧。当你在打断孩子的时候呢,其实更多的是在打断他神经元之间相互的连接。它的神经元断开以后,它会跑掉,让孩子养成习惯性。的用其他的神经元代替。我只知道我需要一个神经元,但是我不知道我不记得我需要哪一个了,我找不到他了,所以我就随便找了一个。注意力随便被转移,形成一种习惯。

 

那么在日常生活当中这种例子是非常非常多的,你就比如说你在做一件事情,
结果被别人打扰,别人让你去帮个忙,回来以后,你不知道自己该接下来该怎么做了,节奏被打乱,对吧?你在看书,你在思考这句话他到底是什么意思。结果呢你的另一半一嗓子喊你过去,只是喊了一嗓子,结果一下子把你的思路就打断了,当你越专注的时候,其实越容易被别人打扰。再比如说这个,你看电视的时候,你的这个情绪到达了一定的高潮,啊很感动,结果呢这个时候你的另一半又叫你叫你过去帮个忙。结果回来的时候,你发现你的情绪不能连贯,好像突然反应过来,哎,我刚才怎么情绪那么激动啊。这个也是神经元断开的一种结果,所以为什么打断会造成孩子专注力能力的这个变差呢。这就是一个根本底层的一个原因。


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