教育教学质量是学校生存发展的生命线，是学校一切工作的出发点和落脚点。新学期，如何全力以赴提高教育教学质量，是每一个青小教师面临的课题，也是每一个青小人的担当与作为。开学伊始，教学管理中心以“常规”为基准，以“作业”为抓手，认真落实各项措施，为这项工作的顺利实施开了一个好头。

   工作早部署

教学管理中心黄燕娟主任在期初全体教师会上对本学期的教学常规作了明确的要求，在备课组长和教研组长会议上又作了细致的阐述，把备课和作业的常规要求日常化、具体化、可操作化，使落实和检查并举，她还要求把大单元的作业设计定为本学期各备课组的核心研究内容。曹燕楠副校长结合本学期的督导评估工作，作了更全面的布置。

   督查促提升

开学第一天起，在校长室的带领下，教学管理中心成员对各班的课程计划执行情况和教学常规进行巡查，并在QQ群里及时反馈巡查结果。

第二周，教学管理中心组织人员对各班的寒假作业的批改情况进行了检查。从检查中我们可以看出各班能根据要求做到选做与必做相结合，老师们能达到有布置必批改，有批改必反馈的常规要求，同时我们可以看到大多数学生的寒假作业页面干净，书写端正，展现了孩子们的良好风貌。

下阶段，学校行政将会同教研组长和备课组长，走进教室，在关注教学常规的同时，关注教师的课堂教学设计，高效推进课堂建设，切实提高课堂教学效率。减负提质，青小人一直在努力！

      （文稿：黄燕娟  摄影：程晓晓等  审核：曹燕楠  ）