7月15日上午，区人大常委会二级调研员陆东明一行对青龙实验小学“双减”工作情况进行专题调研，区教育局相关领导陪同调研。

      调研组一行在陈娜副校长的陪同下，通过实地查看，参观并了解了学校 “书包不回家”行动指引下的“双减”举措，为了实现“书包不回家、作业不出校、成长不等待”的“三不”目标，学校从课堂提质、作业设计、课后服务三方面深入贯彻“双减”政策，积极探索 “双减”变革之法。重点介绍了“1+5+N”的课后服务体系：学校利用课后服务第二时段为学生开设“动起来”、“做起来”、“秀起来”、“玩起来”和“品起来”5个主题课程，一天一类别，一月一主题，为学生搭建全面发展的成长平台。

随后，调研组参观了小菜园，学校以劳动教育为“双减”赋能，通过“生长系列”劳动教育主题实践活动，让学生的生活和成长更加丰盈、更加有趣。调研组又前往体育馆，实地查看了击剑馆、羽毛球馆等，了解了学校的体育特色项目和社团开展情况。

接着，调研组来到会议室，观看了学校“双减”宣传片——《小青苗的幸福日记》。陈娜副校长向调研组作关于《“书包不回家”，“我的home时光”我做主！》的专题汇报。自“双减”工作实施以来，学校聚焦儿童生长，筑牢校内“双减”主阵地；助推教师成长，提升教师职业幸福感；回应家长需求，共谱合力育人主旋律；关注学校发展，擦亮优质发展特色品牌。学校充分发挥家校协同育人作用，来优化和创新学生课后学习生活管理模式，让home时光更精彩。

最后，区人大教科文卫工委主任吴国祥用“做得好，成效好，总结好”充分肯定了青小在“双减”工作中的努力和成果，他提出要在全区继续扎实推进“双减”工作特色开展，希望区教育系统和各部门加强联动，为“双减”工作保驾护航，让社会满意、让家长放心、让学生安心。

学校将以本次调研为契机，紧密围绕“双减”工作精神，立足实际，扎实推进。不断探索创新工作机制和方法，更好地寻求新方法和新途径，办“让学生全面生长，让教师幸福育人，让家长放心满意”的青小教育。

（撰稿：李楠    摄影：陈祎    审核：陈娜）